【正道漫话】张婷:运动会小插曲

正道语文2018-10-15 07:04:15


运动会小插曲

From  张 婷

等了好久终于等到今天,盼了好久终于把梦实现……

终于运动会在学生们的期待中如期举行,经过了两天的角逐,名次固然重要,但留给我印象最深的确是那短暂的休息时间。

也不知道为什么,每年运动会天气都是阴沉沉的,但丝毫阻挡不了孩子们的热情,中午回来各班班主任自己组织在教室里休息,当我吃了午饭回来,13班孩子们坐在地上唱歌,我觉得那时的他们好可爱,好天真,我陪了他们一会儿,有孩子告诉我,我的办公桌上有班级给的吃的,我看到了他们地上有一堆吃的,那时候我觉得他们好懂事,好有爱。

作为科任老师,我对他们的这一点点吃的真的不太感冒,但是彼时的我真的为他们能够在我不在办公室还想起给我办公室留点吃的而感动,为他们幼小的心灵就有一份纯真的爱而感动,为他们中学生活的第一次善良的集体行为而感动。我确实,受到了深深的感动,不为别的,只为了他们那颗永恒的心!

想着运动会,这么盛大的节日,没有每一个项目为他们加油呐喊,第二天,尽管声音有些沙哑,我在主席台上还是默默关注着他们的比赛和结果,为他们播报我们班优秀的通讯稿,用别样的方式为他们加油助威!就在我还没有来得及喝水的刹那,有两个孩子走上主席台,微笑着说:“老师,你要喝热水吗?我们给你接点水。”我把冰冷的杯子递给他们的一瞬间,我感受到了我手心的温暖,我也感受到了蒙蒙细雨下我这颗温暖的心。我看到他们的背影,我也看到了他们的成长,也感受到了他们最真诚最朴实的这一句话带给我的深深陶醉。

出于对他们优秀表现的赞美,出于对他们感恩行为的回报,我第二天也略微表示了一下我的关心,我的欢喜,给他们发了点小零食,表达我对他们深深的喜欢。可意外的是,下午我忙完事情回到办公室,我发现办公桌上又多了一盒牛奶,那么安静的立在那里,纹丝不动,却仿佛在向我诉说着别样的情怀!我走过去,默默的拿起来,看了又看,可我仍然不知道是哪个孩子给我的“礼物”,我默默的接受着这一切,来自孩子们无声的语言……

经常,在周日晚上,会有一个孩子给我拿一块周末回家自制的各种味道的饼干,那味道,是饼干的味道,是甜美的味道,是孩子带给我的温暖的味道。

我告诉他们绝不会因为成绩而批评他们,绝不会因为成绩而轻视他们,我想用情感的教育达到完美的效果,我坚守着这远大恒久的目标,可这一次,似乎又给了我无限的期盼。

我怀揣着那份对教育的执着信念,深信“你的样子,就是孩子的样子;你的样子,就是教育本真的样子”,我坚守着这遥不可及的目标,可这一次,似乎又给了我无限的希望。我教育着他们,我也深深的相信每时每刻都影响着他们,因为我的样子,就该是他们的样子了。

有时候,他们不完成作业;有时候,他们听写不认真;有时候,他们考试特别糟糕,我好想生气地痛骂他们一顿,可是,看着那一双双灵动的眼睛,我又忍住了,默默地反思如何把他们教育得更好呢。想起他们的优秀表现,生气时,我这颗柔软的心又被融化了,也不愿再痛骂他们了,也就不舍得痛骂他们了。但我又反过来想,如果我能把他们培养成一群有语文情怀、有道德追求、有思想素养的孩子,我就不该担心他们的成绩了。因为,有情怀、懂感恩的孩子无论什么时候,在我眼里,在我心里,都是优秀的!

孩子们让我收获了满满的感动,我暗自庆幸,惟愿他们,也同样收到了感动的信息,而我,将和他们一起,在爱的教育里共同成长,共同进步!

有了这样的信念,我想,他们那天真稚嫩的笔迹也深深的印在我的脑海里,那么完美!他们那童真烂漫的小孩子脾气也深深印在了我的心里,那么完美!

而这一切的一切,只源于对他们深深的感念和对教育执着的追求!真诚的祝福13班的孩子们在爱的教育里,在学校浓厚的学习氛围下追求卓越,优秀成长,永怀感恩!



作者简介

张婷,四川师大附属第一实验中学龙泉校区初一语文教师。追求卓越,向往阳光是我不变的坚守。

我喜欢把孩子的每一个优点放大,

我喜欢让孩子在爱的教育中茁壮成长,

我喜欢让孩子一样富有语文的情怀!



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