满满的干货分享:英语学习小素材

译心也议2018-11-03 06:03:28

        真的有太久没有好好整理写稿了,都被大家催了,王老师还问,最近文荒,怎么都不写了啊,对的对的,之前答应过要分享也茜学习英语的一些辅助小素材,该兑现了。

        从幼儿园小班开始慢慢启蒙,到绘阅读的暑期班磨耳朵,到芝麻街读课程,到尝试线上的微课、一对一外教课,到开始自然拼读学习,这才一年多时间,所以整理出来真正用到实处的材料数量上来说,并不多,一来是经济考虑,英文学习的成本真的有点儿高,昨天刚买的一套字母绘本就240元,二来是译心总喜欢货比三家,挑来又挑去,鸡蛋里挑骨头,对照也茜的胃口仔细研究,所以真正用上了的材料真的还都是很不错的。同时,抠到家的译心还得到了芝麻街Stella的相助,收到老师挑选的原版绘本,大爱啊。以上这些,今天统统分享给大家。

       英语学习其实和中文一样,不外乎是听说读写。译心的感受是,听说一定要扎实!听说扎实了(建议有足够的听力词汇了再去自然拼读),可以很好地过渡到自然拼读,自然拼读学到一定程度了,可以自然过渡到读写,要耐心等待孩子学习。基础一定要扎实!(译心有点儿着急,急吼吼让也茜认读,一开始也茜并没有准备好,所以事倍功半,等过了一段时间就有好转了。时机,时机,时机,重要的事情说三遍!)在一些专家分类里看到过,儿童英语学习3-5岁是启蒙期,5-7岁是自觉期,7-9岁是独立期,9-12岁是提高期。

        为了启蒙,选择了双语实验幼儿园,幼儿园的英语课每周四到五次,每次30分钟,都是唱唱跳跳的,用的教材是每学期一本书本加一张DVD和一张CD,80元,每学期都买,但是几乎只有学期结束前复习才使用过。其实教材的内容比较生动,小孩子喜欢,和生活结合也很紧密,挺实用的,译心还推荐给了几个朋友,关键是幼儿园的中教老师太受小朋友欢迎,上课比DVD里的动画效果好。听园长说,这个中教男老师是从英语机构高薪挖来的,自从到了幼儿园里就成了镇园之宝,除了英语课,各式活动都由这位老师来主持,每次都HIGH爆。所以从小班下学期开始,就总能听也茜是不是蹦出几个英语单词。

        但是,网上很多热门爸妈微信号都说,五岁前英文启蒙始于家庭,本着实践是检验真理的唯一标准这一准绳,译心开始尝试在家里给也茜进行启蒙。唉,只是尝试,因为译心自己的英语水平真的就是哑巴英语级别,心里有,没法说。

        刚开始其实挺迷茫的,不知从何着手,孩子小,不能太早用电子产品,一来伤眼睛,二来小家伙看到动画片眼睛都直了,担心影响她的注意力。买的绘本,也茜都是看图片的,根本不听,也听不懂整句。零基础,没有词汇,那就补词汇咯。因为要能输出之前就得有大量的输入。就是在这时候,译心傻乎乎地整天放英语儿歌,没事瞎念英文故事,花了很多力气,但是小也茜似乎并没有GET多少。只是那个阶段也茜还小,特别听话,虽然听不懂,还是很乖地遵从着。译心天天跟也茜在一起,念念念,也茜也能给到一定的反馈,只是,和译心也茜花的力气来比照,收效实在是不大,性价比不高啊。后来和零基础的一个小朋友一起报机构学习,发现两个孩子的起点相差并不大,实在可惜了那些时光。所以,在对的时间做对的事,真的没必要去听什么“启蒙越早越好”的谬论。(关于这点,译心已经在上一文深刻反省了,小班之前就好好玩,多动多走多看,不用着急启动。)

        想着可能是自己不专业,所以才没用对劲儿吧,小班升中班的暑假里译心又把也茜交给了绘阅读的老师们来启蒙。整一个月都是早出晚归,浸入式教学,会说的单词多了,还会一两句句子了,译心还挺高兴,但是问也茜喜不喜欢,也茜没有正面回答,只是说我学得不好,我听不懂,问也茜什么好玩,回答是有动画片看。说实话,这让译心泄气了好几天。绘阅读的几个女老师都很好,会给也茜讲故事,而且风趣幽默,很有耐心,也茜倒是很喜欢老师。

        暑假结束了,译心重整旗鼓, 从中班开始给也茜报了芝麻街,9月份开始上课。不得不说这个班级是出奇地好,孩子一个个都很好学,五个男孩五个女孩,比例合适,能动能静,程度都接近,课堂反应都很棒,也茜每次上课都是兴高采烈的,说起同学来,一个个都说得好得不得了。作业是课后拍成视频放到群里的,好佩服家长们,每次的视频分享都是种享受,时不时有一段唱歌表演,偶尔有劲舞可以看,各种道具琳琅满目,没有做不到只有想不到,学ANIMAL时就可以跟着视频逛动物园,学FRUIT时就可以跟着逛超市,学PET时也茜第一次通过视频了解到有一个叫做花鸟市场的地方可以买到仓鼠和小狗。七个月学完了K1阶段,译心把也茜第一次视频作业和K1毕业典礼上的视频做了一个比较,进步明显。

        在学习的过程中,手边有什么,译心都拿来练习,比如录作业的时候,译心会把逻辑狗里的动物图片拿来用,学数字的时候,译心会把美数乐的课本和学具拿来用。尽量是名词指出来,动词做出来,但是因为译心自己的英语水平有限,确实做不到不用中文解释,而且用中文解释起来也茜明白得更快,所以也就偷懒了。

        话说没有比较就没有伤害,译心美滋滋地把也茜的英语视频发给美国的朋友看,没想到对方竟然发了一堆类似安慰的话语,还很认真地帮忙分析原因,是不是没有语言环境,碎片式的学习,词组句子积累不够,不过朋友安慰说能学到这样不错了,不要气馁,加强练习,建议多看点儿动画片,多练习对话,会好起来的。译心很迷惑,不知道也茜的英语水平到底是属于什么状态,于是报了几个线上课程,测了测水平,都是在level2,也就是刚启蒙阶段,相当于国外孩子3岁左右的听说水平。总结起来,还是输入量不够,因为在家里只有译心陪着也茜说说单词说说句子,幼儿园只有每天30分钟不到,每周四到五天,芝麻街只有每周三个小时,而且三个小时里小朋友之间还是都习惯用中文来沟通。和美国小朋友比较起来,确实差距很大,难怪朋友会是那样的反应。

        这个时候,也茜已经五周岁了,译心开始放开对电子产品的禁令,每天给半个小时时间,看学习视频,看动画片。学习视频主要是自然拼读的启蒙阶段内容,字母发音开始。译心给也茜用的是新东方多纳学英语的限时免费资料,外教Steve很有耐心,也茜喜欢里面的歌曲和小动画,但是完整看完一遍以后,就没兴趣再看了。当时没有想到也茜能顺利学完,所以只要了初级课程,等到学完,需要学习进阶课程的时候,已经收费了。

   

        免费的课程结束了,那就再等等,也许还会有限时活动,到时候把进阶课程给报了,译心好后悔啊,当时两个都报了该多好啊。

        接着,译心在网络上找了一个免费的自然拼读学堂免费课程,这个网红微公众号推的内容有点纠结,总要不停地扫二维码,被拉进好几个群,学习的每个字母要朋友圈分享后才能解锁后面的,而且有群友提醒免费课程要快点儿上掉,有可能后面的来不及上就转移公号了。反正是免费的,反正学习打卡经常在朋友圈晒了,所以译心还是扫了加了转了晒了,已经学了十几个字母了,一切还顺利。里面有小游戏,有小视频,译心觉得那个外教老师发音不错,视频叶有趣,每个字母十分钟的内容短小方便学,所以用着体验还可以。译心推荐给几个同学的妈妈,大家一起用着,也都感觉孩子挺喜欢的。且学且珍惜吧。


        这些都是电子产品的内容,译心不想让也茜反复看,为了巩固学习的效果,译心做了一些小卡片,和也茜一起做小游戏,复习字母和单词。

        类似这样子的活泼可爱的小卡片,茜爸彩打出来以后剪下来,在上面写上字母和单词,从某宝上买来小钉子,做成被吊物。然后把元宵节以后就打入冷宫的灯笼的提手绑上绳子的磁铁,做成鱼竿。就开始了钓鱼识字的游戏,吊到其他卡片时,也茜还会自己说哎呦,怎么什么都往我的小河里扔,太不环保了吧。        

        钓鱼游戏玩腻了,就换晒衣服游戏,把麻绳系在屋里,卡片用木夹子夹好,也茜看到认识的字母和单词就跳起来够卡片,答对了奖励对应卡片的食物。有一天晚上也茜答对了三个单词,第二天译心为了买这三个单词对应的棒棒糖跑了一上午,把可贵的周末时光都花在了糖果店里。

         译心经常到一些公众号去搜罗这些素材,有条件的就自己做起来,也茜是个很贪新鲜的小东西,所以要常制造些惊喜,才能把学习的积极性给调动起来。

         说到动画片,译心有点儿管不住也茜,小家伙趁译心不注意,就把动画片点出来看。小猪佩奇什么的看了没有太多反应,倒是很喜欢Nelly&Nora,还有RAW~。可能以前看的动画片太少,所以自从放开了英文动画片以后,也茜就有点儿一发不可收拾的感觉,至于对英语学习有多少促进,译心暂时还真的没有发现。动画片是真的很多很多,不过真心说,国外的动画片比国内的走心多了,好几部动画片都让译心觉得感动,朋友之间的友谊,孩子的童真童心,感觉是由真正懂孩子的人做出来的,而国内的动画片,算了,不吐槽了。

        尝试了几次的线上课程以后,译心选择了最具性价比的久趣,每节课不到20元的价格,纯正的北美发音,也茜喜欢。(译心在之前的线上课程体验文章里有详细比较)时不时参加一下线上课程,主要是为了增加输入量,练习口语对话等等。译心给也茜选择的频率是每两周一次新课,上完课的第二周复习。

        在线上课程测试和试听的过程中,译心发现也茜应该加强阅读和写字的练习了,所以又跑去买了一堆的分级读物。译心公司楼下有个小集市,集市上有个书商每次会带一些原版教材,译心已经在这里买了两套了。

        常青藤爸爸这个公众号有一个绘本小铺,里面有不少绘本都有常爸自己录的音频,确实好用。这套SIGHT WORD阅读买来以后译心自己读了,感觉很好,但是现在也茜还读不了,先备着,但是应该很快就能用上了。同系列有一套字母故事书也茜已经读到了L,也茜很喜欢,里面的主要人物和主要事件都是用L字母开头的词构成的,有了故事情节也茜对词更容易记忆。这个系列的好处就是编排的巧思,不同的level既有呼应,又有推进,真的很难得。

        因为面临升学,译心必须在这一年不到的时间里提升也茜的水平,所以和芝麻街的老师们商量后,这个月从K3开始跟,加入P1的内容,这对也茜和译心来说是个不小的挑战。还好,芝麻街开了一个APP,里面有教材跟读,降低了不少的难度了。话说,P阶和K阶的上课氛围真是完全不同,相比,也茜和译心都更喜欢K阶的寓教于乐,活泼生动的感觉。(真的不想这么快长大,关进教室毕恭毕敬上十多年课啊。还有一年好享受,同情那些考入少年宫幼小衔接一年班的孩子)

        学习英语真的是要花时间和精力的,而且贵在坚持,一旦失去了语言的环境,倒退是很快的。  路漫漫其修远兮,加油加油!          


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